Đại học tuyển hơn 550.000 sinh viên một năm là 'bất hợp lý'

Tại Hội nghị tuyển sinh cao đẳng, trung cấp do Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức ngày 16/5, nhiều ý kiến đã được đưa ra về tình hình tuyển sinh hiện nay, đặc biệt là sự mất cân đối giữa các trường đại học và trường nghề.

Tuyển sinh đại học và bài toán cân đối

Ông Đặng Việt Xô, Hiệu trưởng trường Cao đẳng Công Thương Việt Nam, nhận định rằng việc các trường đại học mở rộng tuyển sinh là một trong những nguyên nhân gây khó khăn cho các trường nghề.

Ông Xô dẫn chứng số liệu năm 2024, với khoảng 551.000 thí sinh xác nhận nhập học vào hơn 200 trường đại học. Trong khi đó, gần 830 trường cao đẳng, trung cấp tuyển được 430.000 sinh viên và đặt mục tiêu đạt 530.000 sinh viên trong năm nay.

“Tôi thấy như vậy rất bất hợp lý, mất cân đối giữa các ngành nghề, trình độ đào tạo”, ông Xô nhấn mạnh. Ông cho rằng giáo dục đại học nên tập trung vào đào tạo tinh hoa, tuyển sinh ở mức độ nhất định để đảm bảo chất lượng đầu vào, đồng thời tạo cơ hội cho các trường nghề phát triển.

Áp lực từ tâm lý chuộng bằng cấp

Bà Phan Thị Lệ Thu, Phó hiệu trưởng trường Cao đẳng Viễn Đông, cũng chỉ ra một khó khăn khác của các trường nghề là tâm lý chuộng bằng cấp của phụ huynh và học sinh.

Bà cho biết nhiều người vẫn muốn con em vào đại học, bất chấp việc chuẩn đầu vào của một số trường "cực kỳ thấp". “Nhiều người cho con vào đại học, không cần quan tâm trường đó thế nào, ngành nghề theo học có phù hợp không, cứ học xong rồi tính”, bà Thu chia sẻ.

Quan điểm của Bộ Giáo dục và Đào tạo

Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn chia sẻ với những khó khăn mà các trường nghề đang đối mặt, tuy nhiên, ông cho rằng cần thay đổi tư duy để vượt qua.

Thứ trưởng Sơn không đồng tình với việc đề cao trường nghề bằng cách so sánh với tình trạng cử nhân thất nghiệp. Ông cũng nhấn mạnh việc siết chặt đầu vào đại học là vi phạm pháp luật, vì Hiến pháp đảm bảo quyền học tập của người dân.

Ông Sơn cho rằng cần nhìn nhận đúng về đề án phân luồng của chính phủ, tập trung vào việc nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp để thu hút người học, thay vì chỉ đơn thuần phân luồng để tăng số lượng.

Để cải thiện tình hình tuyển sinh, Thứ trưởng Sơn đề nghị các trường cần tập trung vào sứ mệnh đào tạo con người, cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cho sự phát triển của đất nước. Các trường cần đáp ứng tốt hơn nhu cầu của doanh nghiệp và mang lại giá trị thiết thực cho người học.

Ông Sơn nhấn mạnh hai mục tiêu chính của sinh viên khi đi học là phát triển bản thân và có việc làm tốt. Vì vậy, các trường cần cung cấp thông tin minh bạch, tin cậy về cơ hội việc làm và mức lương để thu hút người học.

“Dễ nhất thì hãy coi các em là con em mình, với lực học, mong muốn, sở thích như vậy thì tư vấn thế nào. Đừng coi họ là người mình phải lùa vào, cái đó không bền được, sẽ kéo nhau cùng đi xuống”, ông Sơn nói.

Hỗ trợ từ Bộ Giáo dục và Đào tạo

Trong thời gian tới, Bộ sẽ hỗ trợ các trường nghề bằng cách mở hệ thống tuyển sinh chung tương tự như hệ thống tuyển sinh đại học hiện nay. Các trường sẽ được tham gia lọc ảo trên hệ thống, giúp quá trình tuyển sinh thuận lợi hơn.

Xu hướng tuyển sinh theo ngành

Nhóm ngành kỹ thuật - công nghệ vẫn là nhóm ngành có số lượng người học lớn nhất, chiếm 46%, tập trung vào các nghề như Công nghệ ôtô, Công nghệ điện, Công nghệ thông tin. Tiếp theo là nhóm ngành nông lâm nghiệp và thủy sản (12%) và nhóm ngành y dược, chăm sóc sức khỏe (10%).

Thanh Hằng